孩子好动不听话家长该如何进行教育？我们和孩子提要求的时候，说指令的时候一定要讲究方法，不要用那种命令的语气和孩子说话。

孩子不听话往往与大人有很多的关系，而且呢我们要表达清楚，千万不能模棱两可的，还有啊在给孩子提要求的时候也要看时机对不对，在孩子专心致志做事、玩的开心的时候是很难听得进去大人说话的，然后我们还要考虑到一点就是和孩子提的这个要求，符不符合孩子的发展状况，千万不能拔苗助长了，要求3岁的孩子从1数到1000就是不对的。而且多动好动的小朋友行为往往比较冲动，他们的活动量大，确实是难管了一点，我们要多一点耐心，早发现早干预！

抓住孩子感统训练的黄金时期 感统训练的基础阶段就是零到三岁，这个阶段也就是预防阶段，通过感统训练帮助孩子渡过这个阶段的各个敏感期。而且尽早地让孩子做训练可以提升感统综合能力，让孩子的身心协调自由成长。如果以上两个时期都过了那么六到十二岁是孩子感觉统合的弥补期，但是在这个阶段如果说再去训练孩子的感觉统合的话，就需要更大的力度更长的时间，才能去改善孩子的这个感统失调。如果孩子超过12岁了那么感统的能力就会很难再改变了，感觉统合是所有学习能力的基础。如果错过这个关键期对孩子的影响是比较大的，甚至会影响孩子的一生，所以家长一定要重视起来！

感统失调到底对孩子有多大的影响 前庭功能失调会造成孩子注意力不集中、好动、不安、有攻击行为、平衡能力差、方向感不好、情绪不稳定等等。触觉失调会导致孩子胆小粘人、社交能力差、爱吃手。视觉失调会导致孩子阅读困难、丢字漏字、理解能力差、书写慢写一笔看一笔，经常写串行，抄错题还不爱收拾房间，总是乱糟糟。听觉失调同样会导致孩子理解不了别人说的话，听不到指令、上课容易走神，语言处理能力差，跟他讲话得重复好几遍，或者反应慢等。感统失调会影响到孩子的学习和生活的方方面面，家长们必须得关注和重视起来。